Самое главное при всяком государственном устройстве — (…) устроить дело так, чтобы должностным лицам невозможно было наживаться.^[188]

В демократиях следует щадить состоятельных людей и не подвергать разделу не только их имущество, но и доходы.^[189]

Многое из того, что кажется свойственным демократии, ослабляет демократию.^[190]

Демагогам [вождям народа] (…) следовало бы всегда говорить в пользу состоятельных, а (…) олигархи должны были бы радеть об интересах народа.^[191]

Большинство тиранов вышли, собственно говоря, из демагогов, которые приобрели доверие народа тем, что чернили знатных.^[192]

Ненависть

более рассудочна [чем гнев]: ведь гнев сопряжен с горестным чувством, так что нелегко быть рассудительным; напротив, вражда горечи в себе не содержит.^[193]

Крайняя демократия — та же тирания, только разделенная среди многих.^[194]

Чем меньше полномочий у царской власти, тем она долговечнее.^[195]

И демос [народ] желает быть своего рода монархом. Поэтому и тут (…) льстецы в почете (…) (ведь демагог — льстец народа).^[196]

Уделять (…) почести должен сам тиран, а наложение кары поручать другим.^[197]

Для сохранения (…) единодержавной власти [следует] (…) никого в отдельности не возвеличивать, а если уж приходится делать это, то возвышать нескольких лиц, потому что они будут следить друг за другом.^[198]

Одно из условий свободы — по очереди быть управляемым и править.^[199]

Власть над свободными людьми более прекрасна (…), чем господство над рабами.^[200]

Гражданин должен (…) властвовать над своим (…) государством.^[201]

Большинство государств, обращающих внимание лишь на военную подготовку, держатся, пока они ведут войны, и гибнут, лишь только достигают господства. Подобно стали, они теряют свой закал во время мира.^[202]

Конечной целью войны служит мир, работы — досуг.^[203]

Тело должно быть развито, но не посредством изнурительных упражнений и не только в одну сторону, как это бывает у атлетов.^[204]

Мы всегда больше любим наши первые впечатления.^[205]

Для умения пользоваться досугом в жизни нужно кое‑чему учиться, кое в чем воспитаться.^[206]

Физическое напряжение препятствует развитию ума, напряжение умственное

— развитию тела.^[207]

Еще вопрос, служит ли музыка к облагораживанию нравов.^[208]

Чтобы уметь судить о деле, нужно самому уметь его делать.^[209]

Смешное есть некоторая ошибка и уродство, небезболезненное и безвредное; так, (…) смешная маска есть нечто безобразное и искаженное, но без боли.^[210]

Поэзия философичнее и серьезнее истории, ибо поэзия больше говорит об общем, история — о единичном.^[211]

Даже известное известно лишь немногим.^[212]

Большая разница, случится ли нечто вследствие чего‑либо или после чего‑либо.^[213]

Поэзия — удел человека или одаренного, или одержимого.^[214]

Чудесное приятно; это видно из того, что все рассказчики, чтобы понравиться, привирают.^[215]

В поэзии предпочтительнее невозможное, но